Piaget Hoje - Respostas a uma Controvérsia | de Michel Perraudeau
Preço: 9 €Piaget Hoje - Respostas a uma Controvérsia | de Michel Perraudeau
Especificações
- TipoVenda
- ConcelhoSever do Vouga
- FreguesiaSever do Vouga
- Id do anúncio44232655
Descrição
Detalhes da Obra
Título:
Piaget Hoje - Respostas a uma Controvérsia
Título original:
Piaget aujourd'hui
Autoria:
Michel Perraudeau
Tradução:
Luísa Baptista
Detalhes do Artigo
Estado:
Usado / Capa com sinais de manuseamento - Apresenta etiqueta na contra-capa / Miolo em bom estado - Apresenta manchas de acidez / Assinatura de posse
Capa:
Mole
Editora:
Instituto Piaget
Colecção:
Horizontes Pedagógicos #45
Edição:
-
Ano de edição:
-
Páginas:
240
Idioma:
Português
ISBN:
972-771-032-8
Sinopse
A obra de Piaget é considerável. Nesta obra o autor propõe-se responder às grandes questões que constituem debate (epistemologia genética, construtivismo, desenvolvimento da linguagem, estádios de desenvolvimento) e oferecer aos estudantes uma leitura actualizada do pensamento piagetiano numa perspectiva pedagógica.
Algumas citações pontuam a sua reflexão. Proposições de caminhos possíveis a explorar para cada um dos três ciclos da escolaridade obrigatória dão um esclarecimento concreto e moderno à obra de Piaget.
Um glossário detalhado permite ao leitor compreender ou recordar os conceitos essenciais da epistemologia construtivista. As noções mais importantes são ilustradas no seu contexto didáctico.
Críticas de Imprensa
-
Título:
Piaget Hoje - Respostas a uma Controvérsia
Título original:
Piaget aujourd'hui
Autoria:
Michel Perraudeau
Tradução:
Luísa Baptista
Detalhes do Artigo
Estado:
Usado / Capa com sinais de manuseamento - Apresenta etiqueta na contra-capa / Miolo em bom estado - Apresenta manchas de acidez / Assinatura de posse
Capa:
Mole
Editora:
Instituto Piaget
Colecção:
Horizontes Pedagógicos #45
Edição:
-
Ano de edição:
-
Páginas:
240
Idioma:
Português
ISBN:
972-771-032-8
Sinopse
A obra de Piaget é considerável. Nesta obra o autor propõe-se responder às grandes questões que constituem debate (epistemologia genética, construtivismo, desenvolvimento da linguagem, estádios de desenvolvimento) e oferecer aos estudantes uma leitura actualizada do pensamento piagetiano numa perspectiva pedagógica.
Algumas citações pontuam a sua reflexão. Proposições de caminhos possíveis a explorar para cada um dos três ciclos da escolaridade obrigatória dão um esclarecimento concreto e moderno à obra de Piaget.
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Tempo de resposta superior a 1 hora Último acesso há mais de 3 horas
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