Professores, Famílias e Projecto Educativo de Ramiro Marques
Professores, Famílias e Projecto Educativo de Ramiro Marques
Preço: 10 €
Professores, Famílias e Projecto Educativo de Ramiro Marques
Autor: Ramiro Marques
Edições Asa
Coleção "Perspectivas Actuais/Educação"
1. Edição, fevereiro de 1997
Classificação Temática: Pais e Educadores
Páginas:112
ISBN:972-41-1815-0
Encadernação dura
Como novo
//
Sinopse:
Os seis capítulos deste livro desenvolvem um conjunto de problemas e de tópicos que podemos agrupar num tema de grande actualidade: "os professore, as famílias e o projecto educativo."
O livro analisa as principais transformações ocorridas na estrutura das famílias em Portugal e relaciona essas alterações com as respostas educativas e sociais exigidas às escolas.A título de exemplo são apresentados projectos de inovação educativa, realizados em várias escolas portuguesas, sobre colaboração entre a escola, a família e outras instituições locais.
Alguns dos projectos apresentados dão uma ênfase particular à metodologia da investigação-acção e o livro dedica alguns capítulos à apresentação e análise dessa metodologia.
Para além da apresentação da bibliografia sobre a colaboração entre a escola e a família, são fornecidos exemplos práticos sobre como conceber e concretizar projectos de inovação educativa.
[consulte o índice - foto]
Edições Asa
Coleção "Perspectivas Actuais/Educação"
1. Edição, fevereiro de 1997
Classificação Temática: Pais e Educadores
Páginas:112
ISBN:972-41-1815-0
Encadernação dura
Como novo
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Sinopse:
Os seis capítulos deste livro desenvolvem um conjunto de problemas e de tópicos que podemos agrupar num tema de grande actualidade: "os professore, as famílias e o projecto educativo."
O livro analisa as principais transformações ocorridas na estrutura das famílias em Portugal e relaciona essas alterações com as respostas educativas e sociais exigidas às escolas.A título de exemplo são apresentados projectos de inovação educativa, realizados em várias escolas portuguesas, sobre colaboração entre a escola, a família e outras instituições locais.
Alguns dos projectos apresentados dão uma ênfase particular à metodologia da investigação-acção e o livro dedica alguns capítulos à apresentação e análise dessa metodologia.
Para além da apresentação da bibliografia sobre a colaboração entre a escola e a família, são fornecidos exemplos práticos sobre como conceber e concretizar projectos de inovação educativa.
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Etiquetas: Literatura
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